市政协委员高慧、叶恒田、李澍、高珊珊、谭晶磊、沈宏江反映：教育在经济社会发展中处于基础性、全局性、先导性地位，教育改革关系千家万户，发展教育要以公平和质量为核心，以教育发展规律、人才成长规律为遵循，努力办好人民满意的教育。按照国家教育均衡发展要求，普通高中与职业高中录取比例为1:1，但这一比例多数家长不满意，大部分孩子没有机会进入普通高中学习。针对高中录取率偏低的情况，今年6月份，江苏在全国率先提高普通高中录取比例，在扩招的基础上逐步达到85%。这一改革措施，江苏学子和家长非常满意。

发展教育就要以人民群众满意为根本标准。目前，天长普通高中招生比例逐年下降，今年职普比为47:53、普通高中建档线560分。而同为滁州所属的凤阳、定远、明光等县市普通高中建档线远远低于天长建档线，一些后劲有待挖掘的天长生源只能进入职高就读。这些学生特别是男生，有的正处于青春期，对待学习还处于懵懵懂懂的阶段，但此时就被扼杀了他们受教育的基本权力，影响孩子今后的发展道路。对初中升普通高中难、普通高中招生比例低等这些问题，天长的学生家长普遍表示不满。

为办好人民满意的教育，给孩子们一个无限可能的未来，我们建议：教育主管部门要注重问题导向，特别要针对人民群众反映强烈的中小学学生负担重、初中升普通高中难等这些突出问题，加强系统性研究，集中攻坚突破，稳妥有序推进，促进教育公平，切实扩大改革受益面，让人民群众有真真切切的获得感。可在目前基础上，适当增加普通高中招生计划，与中等职业教育规模实现合理配置，尽快试点普及普通高中教育，让大多数学生能够完成完整的高中阶段教育。